Conforman dos de las funciones básicas del profesorado universitario, funciones que deberían convertir en los ejes dinamizadores de los procesos de aula, contribuyendo de esta forma a dinámicas innovadoras en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Conforman dos de las funciones básicas del profesorado universitario, funciones que deberían convertir en los ejes dinamizadores de los procesos de aula, contribuyendo de esta forma a dinámicas innovadoras en los procesos de enseñanza y aprendizaje.